新德里，10月22日（IANS）：在医疗快速发展和医疗挑战不断变化的时代，周二的一份新报告显示，印度94%的医生需要专业的技能提升机会。
报告显示，迫切需要超越传统的继续医学教育（CME）的专门培训方案。这包括高级课程和其他学术机会。
“我们的调查揭示了印度医学教育的一个关键拐点。93.58%的医生表示，他们需要传统CME之外的专业技能提升，我们见证了医疗专业人员终身学习方式的范式转变。OC Academy的联合创始人兼首席执行官Balu Ramachandran表示：“这种压倒性的需求不仅表明存在差距，而且表明有机会彻底改变医学教育。”
该报告是根据从该国不同专业和经验水平的400名医疗专业人员收集的答复编写的。它揭示了与传统医学教育方法不同的几个关键趋势。
报告显示，绝大多数医生（61.35%）青睐在线和线下结合的混合学习模式。在考虑参加专业技能提升方案时，近四分之一的受访者（23.84%）优先考虑获得实际动手经验或模拟，强调了体验式学习在医学教育中的重要性。
调查还显示了对自主学习的强烈倾向，超过一半的受访者（55.09%）积极在网上搜索资源，这表明医疗专业人员向自主、持续学习的转变。
有趣的是，提高技能的愿望跨越了所有职业阶段，38.89%的受访者拥有20年以上的经验，24.77%的受访者拥有不到5年的经验，这突出了医疗领域持续专业发展的普遍需求。
该报告还指出了提高技能的挑战。缺乏时间（31.02%）和缺乏合适的课程（33.56%）成为医生面临的最大障碍，突出表明需要更容易获得和量身定制的技能提升项目。
