根据教育部的决定，教师将在中学选修课程“校本社会责任研究”的范围内，教授学生如何应对同伴欺凌和网络欺凌。
新课程将教学生什么是同伴欺凌，如果遇到欺凌该怎么做，以及如何避免被欺凌。
该课程旨在提高学生对社会敏感性和责任感以及其他社会问题的认识。
辅导员和同伴辅导员将在学校开展预防同伴欺凌的活动。之所以将这门课程纳入中学课程，是因为这一时期同伴欺凌最为常见。
在这门选修课中，教师将解释身体、语言、关系和网络欺凌的类型。
安卡拉大学教育学院副教授G?khan Atik表示，老师不应该举学生的例子。在举例时，他们应该提到事件和行为，而不是让人怀疑。
在乌克兰，中学教育的持续时间为三年，从六年级到八年级。
六年级的课程将包括社会责任、社会意识、社会价值观和道德、环境和可持续性、社会健康和社会援助等主题。
本课程除了强调高级水平的理论外，还强调实际的学习成果。在这种情况下，除了现有的单元外，七年级的社区服务和志愿服务以及八年级的社会创业和创新以及全球问题概述的主题已被纳入。
意识到同伴欺凌，特别是关于身体羞辱——指取笑某人的体型、体重和身高——也是该计划的一部分。因此，课程将侧重于各种概念，如健康的生活和人际关系，并强调体育活动和营养对预防糖尿病和肥胖的重要性。
