一位名叫Abdulfattah Abaoba的教授呼吁“收缩”尼日利亚的教育体系，以有效地解决为该国高等教育机构提供适当资金的问题。
Abaoba是迈杜古里大学的计算机工程教授，他还呼吁采用传统和信息通信技术的混合教学、学习和研究方法，以及拯救中小学教育系统免于崩溃。
周六，ABK联盟有限公司在迈杜古里组织了一场主题为“寻找尼日利亚教育的稳健融资模式”的研讨会，他在会上就“尼日利亚教育体系的可持续融资模式”发表了讲话。
“教育体系的收缩意味着高等教育机构的合并，即根据国家教育课程的课程，大学、理工学院、教育学院，”Engr Abaoba解释说。
他说，院校应该专注于特定的课程和培训，而不是所有院校都应该提供所有的课程。
他建议:“某些课程也应限制在少数几所大学开设，以及减少某些学科的录取名额。”
淘宝建议，课程录取应该实行“市场化录取”，以解决院校资金、结构和制度无法适当满足的招生人数过多的问题。
他解释说，以市场为基础的方法将确保学生根据就业市场的现有需求入学和毕业，“避免花费巨额资金培训和培养大量毕业生从事不存在的工作，并确保这些毕业生是根据经济需求产生的。”
在混合系统下，abaooba建议传统和ICT方法的结合将节省在建筑和维护结构上花费的巨额资金，并解释说:“混合系统不太强调建设基础设施(除了实验室和车间)，而是在教学和学习中更多地使用网络空间。
他强调，采用这些制度将为教育机构节省大量资金，以提供高质量的教育，并减少该国教育系统中不必要的资金。
