年轻的学生们参与了为大教堂制作粘土模型的活动。
戈斯波特女孩露西·克拉里奇今年11岁，来自英国阿尔弗斯托克教堂(C of E)初中，她制作的雕塑是大教堂展出的1000多件雕塑中的一件。
该项目的设计灵感来自英国艺术家Anthony Gormley，参与者来自汉普郡和怀特岛的C - E学校的六年级学生。
孩子们都制作了自己独特的粘土艺术品，随后在当地的大教堂举行的毕业典礼上展出，在朴茨茅斯和温彻斯特大教堂都创造了引人入胜的艺术装置。
学生们已经进行了一年的这项活动，探索“游戏改变者”的主题。
年轻人考虑的是那些影响社会的人，包括戈姆利，以及他们如何也能产生重大影响。
7月9日至12日期间，朴茨茅斯大教堂迎来了1300多名六年级学生参加为期四天的活动研讨会和离校仪式。
结果，数以百计的泥人现在装点着大教堂历史悠久的东端。
来自汉普郡东南部和怀特岛教会学校的六年级学生也做出了贡献，他们参加了制作金属丝天使、祈祷金字塔的讲习班，并了解了大教堂的遗产。
每天下午，学校都会举行一场离校仪式，学生和教职员工一起唱圣歌，带领祈祷，并领取蜡烛，为将来的集体崇拜做准备。
朴茨茅斯主教乔纳森·弗罗斯特(Jonathan Frost)主持了四场仪式中的两场，为几个精心制作的泥人祈福。
他讨论了职业足球运动员裘德·贝灵汉(Jude Bellingham)作为游戏规则改变者的作用，并提出了可能影响贝灵汉生活的人，包括他的父母、朋友和技能开发者。
弗罗斯特说:“我不能像裘德·贝灵汉那样改变游戏规则，但我们都可以以自己的方式改变游戏规则。”
“看看你的手和脚。我相信上帝给了我们双手去善待别人，给了我们双脚去帮助那些需要帮助的人。当你们搬到新学校时，不要忘记你们是被造来改变游戏规则的!”
