解散教育部将意味着什么
2025-09-05 21:51

解散教育部将意味着什么

  

  安妮·马,美联社教育作家

  华盛顿(美联社)——在竞选过程中,当选总统唐纳德·特朗普对联邦教育部嗤之以鼻,称其被“激进分子、狂热分子和马克思主义者”渗透。

  他选择了前摔跤主管琳达·麦克马洪(Linda McMahon)来领导该部门。但就像他之前的许多保守派政治家一样,特朗普呼吁彻底解散该部门——这是一项繁琐的任务,可能需要国会采取行动。

  该机构的主要作用是财政。每年,它向大学和学校分配数十亿美元的联邦资金,并管理联邦学生贷款组合。关闭该部门意味着将这些职责重新分配给另一个机构。教育部在为学生提供服务方面也发挥着重要的监管作用,从残疾学生到低收入家庭和无家可归的孩子。

  事实上,联邦教育资金是特朗普大学和学校计划的核心。特朗普发誓要切断对那些推行“批判性种族理论、跨性别精神错乱以及其他不恰当的种族、性或政治内容”的学校和大学的联邦资金,并奖励那些终止教师终身教职、实施全民择校计划的州和学校。

  联邦资金只占公立学校预算的一小部分——大约14%。学院和大学更加依赖它,通过研究经费和联邦财政援助来帮助学生支付学费。

  以下是该部门的一些关键职能,以及特朗普说过他可能会如何处理这些职能。

  学生贷款和经济援助

  教育部为4000多万借款人管理着大约1.5万亿美元的学生贷款债务。它还监督佩尔助学金(Pell Grant),该助学金为低于一定收入门槛的学生提供援助,并管理联邦学生援助免费申请(FAFSA),大学利用该申请分配经济援助。

  拜登政府已经将取消学生贷款作为该部门工作的标志性努力。自从拜登最初取消学生贷款的尝试被最高法院推翻以来,奥巴马政府通过对其管理的项目进行一系列改革,例如公共服务贷款减免,为480多万借款人减免了1750多亿美元的贷款。

  减免贷款的努力遭到了共和党的反对,包括来自几个共和党领导的州的诉讼。

  特朗普批评拜登取消债务的努力是非法和不公平的,称这是“嘲弄年轻人”的“彻底的灾难”。特朗普的学生债务计划是不确定的:他还没有提出详细的计划。

  执行民权

  教育部通过其民权办公室(Office for Civil Rights)进行调查,并就如何适用民权法律发布指导意见,比如针对LGBTQ+学生和有色人种学生。该办公室还监督一个大型数据收集项目,跟踪不同种族和社会经济群体学生在资源、课程准入和纪律方面的差异。

  Linda McMahon

  特朗普对该办公室的民权角色提出了不同的解释。在他的竞选纲领中,他说他将寻求民权案件,以“阻止学校基于种族的歧视”。他将教育中的多样性和公平政策描述为“明显的非法歧视”,并表示使用这些政策的大学将被罚款,并被征税。

  川普还承诺将跨性别学生排除在教育法第九条的保护之外。教育法第九条会影响学校对学生使用代词、卫生间和更衣室的政策。《第九条》最初于1972年通过,最初被用作妇女权利法。今年,拜登政府表示,法律禁止基于性别认同和性取向的歧视,但特朗普可以撤销这一规定。

  大学认证

  虽然教育部不直接对学院和大学进行认证,但它通过审查所有联邦认可的认证机构来监督整个系统。高等教育机构必须经过认证才能获得联邦学生财政援助资金。

  2022年,当南方学院和学校协会(Southern Association of Colleges and Schools)质疑佛罗里达州公立学院和大学的政治干预时,认证受到了保守派的审查。特朗普曾表示,他将解雇“激进左翼认证机构”,并接受新认证机构的申请,这些认证机构将坚持“捍卫美国传统”和取消“马克思主义”多元化管理者等标准。

  尽管教育部长有权终止与个别认证机构的关系,但这是一个艰难的过程,很少有人这样做。在奥巴马总统的领导下,教育部采取措施取消了一家现已倒闭的营利性大学连锁店的认证,但特朗普政府阻止了这一举动。该组织名为独立学院和学校认证委员会,于2022年被拜登政府终止。

  莫学校的Ney

  教育部为K-12学校提供的大部分资金都通过大型联邦项目,比如针对低收入学校的《第一修正案》和《残疾人教育法》。这些项目支持为残疾学生提供服务,为班级规模较小的学生提供额外的教学岗位,并为学校的社会工作者和其他非教学角色提供报酬。

  在竞选期间,特朗普呼吁将这些职能移交给各州。他没有详细说明该机构将如何履行向当地地区和学校发放联邦资金的核心职能。

  传统基金会的2025年计划提供了一个蓝图,该计划概述了美国的极右翼愿景,在一些领域与特朗普的竞选活动有重合之处。报告建议,首先将残疾儿童和低收入儿童项目的监管权交给卫生与公众服务部(Department of Health and Human Services),然后逐步取消资助,并将其转变为不附带任何条件的拨款给各州。

  美联社教育专栏作家科林·宾克利说这是本报告的内容。

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